乐山市欣欣艺术职业高中 开展“我与祖国共成长，我为师生办实事” 主题党日活动

 乐山市欣欣艺术职业高中

开展“我与祖国共成长，我为师生办实事”

主题党日活动

为深入学习贯彻党的二十大精神，扎实推进 “我为群众办实事” 实践活动走深走实，我校党支部以 “我与祖国共成长，我为师生办实事” 为主题开展特色党日活动。全体党员同志立足教育教学本职，紧扣师生急难愁盼问题，将爱国情怀与服务意识深度融合，通过系列务实举措凝聚奋进力量、传递组织温暖，让主题党日活动既有思想高度，更有民生温度，为学校高质量发展注入红色动能。

一、学思践悟精神内涵

1.中共中央印发《中国共产党思想政治工作条例》

我校党支部组织全体党员集中学习《中国共产党思想政治工作条例》，加强思想政治工作，提升党员政治素养。学习会上，党支部书记万江波带领大家深入学习了《条例》内容。万书记强调，《条例》是我们党历史上第一部关于思想政治工作的统领性、综合性基础主干法规，全体党员要深刻认识其重要意义，将思想政治工作贯穿教育教学全过程。党员们也围绕学习内容展开热烈讨论。大家一致表示，要把《条例》精神落实到实际工作中，加强对学生的思想引领，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。此次集中学习，进一步增强了党员的政治意识和责任意识，为学校思想政治工作的深入开展奠定了坚实基础。

2.深学《条例》强根基 筑牢思政育人线

我校党支部组织全体党员开展集体学习，专题研读《中国共产党思想政治工作条例》，重点学习中央宣传部负责人答记者问核心内容。 学习会上，支部书记万江波围绕《条例》制定背景意义、起草思路、主要框架等核心问题领学解读，强调《条例》作为思政工作统领性法规的重要地位。党员们聚焦党对思政工作的全面领导、习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂等关键要求展开研讨，明确学校需落实立德树人根本任务，强化课堂主渠道作用与全员育人格局。此次学习明确，将把《条例》要求融入师德建设、思政课改革等工作，健全考核监督机制，发挥群团组织优势。此次学习夯实了党员思想根基，为构建学校思政工作新格局、培养时代新人提供了制度遵循。

二、党支部集中学习张炼同志先进事迹 凝聚育人奋进力量。

学校党支部组织全体党员集体学习了《中共四川省委关于追授张炼同志 “四川省优秀共产党员” 称号的决定》。张炼同志生前系攀枝花市公安局钒钛高新区分局钒钛高新区派出所教导员，2025 年 7 月 10 日，他在出差办案时因连续高强度工作突发疾病，经抢救无效不幸因公殉职。从警 32 年，他始终战斗在打击犯罪、维护稳定和服务群众的最前沿，累计参与重大安保任务 50 余次，稳妥化解重大案事件 100 余起，侦破各类案件 110 余件，调解处理案件千余起四川省地方志工作办公室。学习会上，党支部书记万江波详细介绍了张炼同志的先进事迹，号召全体党员以张炼同志为榜样，学习他信念坚定、对党忠诚的政治品格，心系群众、真情为民的宗旨意识，以及清正廉洁、作风过硬的高尚情操四川省地方志工作办公室。党员们纷纷表示，将以实际行动践行张炼同志的精神，在各自岗位上勇挑重担，为学校发展和教育事业贡献力量。

三、党建赋能育新苗 我校高一奖学金表彰仪式举行。

为深入落实立德树人根本任务，营造勤学善思、争先创优的育人氛围，近日，我校党支部牵头设立高一年级专项奖学金，对高一年级前三名学子予以表彰奖励，以榜样力量激发全员学习热情。我校党支部始终将学风建设作为育人工作的重要抓手，结合高一学子适应期学习特点，牵头调研制定奖学金评定方案，明确以学业成绩为核心、综合表现为辅助的评定标准，确保奖励公平公正。表彰仪式上，党支部书记万江波宣读获奖名单，校领导为三名学子颁发荣誉证书与奖学金。获奖学生代表分享学习心得，感谢学校搭建成长平台，表示将以荣誉为动力，带动身边同学共同进步。党支部书记在讲话中强调，设立奖学金是党支部深化“党建+育人”模式的具体实践，旨在通过正向激励传递“崇学向善”的校园风尚，希望全体学子以获奖同学为榜样，培养主动学习意识。 此次奖学金设立及表彰活动，是校党支部发挥党建引领作用、赋能学风建设的生动体现。师生纷纷表示，将以此次表彰为契机，形成“比学赶超”的良好氛围。我校党支部也将持续优化育人举措，为培养德智体美劳全面发展的学子筑牢保障。

四、党建引领办实事 温情服务暖师生。

为深入践行以师生为中心的服务理念，近日，我校党支部以 “党建引领办实事，温情服务暖师生” 为主题开展党日活动，聚焦师生急难愁盼问题，推出系列暖心举措。活动中，支部在教学楼、宿舍区等关键位置设立师生意见收集箱，明确专人定期梳理反馈，针对校园文化建设、校园绿化不足等问题迅速制定整改方案，目前已完成校园文化建设更新及中心花园绿植补栽。同时，组建党员教师志愿服务队，在教学楼下设立服务岗，每日安排党员教师提供学科辅导、心理疏导及生活咨询等服务。支部还组织召开师生座谈会，分层征求不同年级、岗位师生意见，形成问题清单及对应解决方案。针对困难群体，开展 “一对一” 结对帮扶，党员教师分别对接困难师生，通过学业辅导、物资帮扶等形式解决实际困难。此次活动以务实举措筑牢党建根基，切实把党组织的温暖送到师生心坎上，获得广泛好评。

五、筑牢信仰之基 勇担时代使命 —— 党员学习“四个一”。

（1）“一堂专题课”：伟大抗战精神是中国人民弥足珍贵的精神财富，是激励新时代奋进的强大动力。通过“一堂专题课”学习，全体党员重温了抗日战争波澜壮阔的历史进程，深刻感悟到中华儿女在民族危亡之际挺身而出的家国情怀与斗争意志。大家纷纷表示，要传承红色基因，将抗战精神融入教育教学与立德树人全过程，以攻坚克难的锐气面对工作挑战，以爱岗敬业的担当培育时代新人，让伟大抗战精神在校园落地生根、代代相传。

（2）“一部微视频”：微视频聚焦乡村振兴中的 “头雁” 培育工程，生动展现了基层党组织带头人带领群众增收致富、改善乡村面貌的鲜活实践。视频中扎根一线的党员干部，以实干担当破解发展难题，用初心使命凝聚群众力量，为学校党员提供了宝贵的学习范本。大家认识到，作为教育工作者，要立足岗位争当 “育人头雁”，深耕教育教学改革，引领学生成长成才，以教育赋能乡村振兴，为地方发展贡献教育力量。

（3）“一个好案例”：南充市南部县推行的 “五微一体” 工作法，创新了党员教育的路径与载体。该工作法以 “微课堂、微活动、微服务、微监督、微评议” 为抓手，将党员教育融入日常、抓在经常，实现了教育全覆盖、管理精细化、服务常态化。这一案例为学校党支部优化党员教育模式提供了有益借鉴，启发全体党员要立足教育实际，搭建精准化、常态化的学习平台，让党员教育更接地气、更具实效，不断提升党组织的凝聚力与战斗力。

（4）“一张学习卡”：10 月重点学习卡围绕六大领域，学校党员内容明确了学校党员的学习重点与方向。学习内容紧密结合教育行业特点，既有习近平新时代中国特色社会主义思想的深度解读，也有教育强国建设、立德树人根本任务的实践要求。全体党员对照学习卡制定个人学习计划，通过集中学习与自主研习相结合的方式，补精神之钙、强业务之能，切实把学习成果转化为推动学校高质量发展的具体行动。